lunes, 30 de diciembre de 2013

El juego y los juguetes


El juego es algo muy serio para los niños, mediante él se desarrollan las habilidades que le adecúan a la sociedad que les ha tocado vivir.
El juego no siempre tiene que desarrollarse mediante juguetes, como así lo demuestran juegos como el escondite, pilla-pilla y toda la gama de sensaciones sensoriomotrices, volteretas, saltar, correr, etc., que tan buenos son para el desarrollo de nuestros niños. No obstante nuestra sociedad de consumo parece que invita a comprar más y más juguetes.
Precisamente navidad es una época en la que se acentúa la atención en los juguetes para los niños. Comienza el peregrinar por tiendas y a veces desesperarse por no encontrar lo que se busca, o porque el dinero no da para lo que quiere el niño.
A la hora de enfrentarnos a las compras nos vendría bien tener en cuenta las siguientes reglas:
.- Los niños son presas fáciles de la publicidad de las multinacionales. Elegirán teniendo en cuenta el juguete que más veces lo hayan visto en televisión, y les prometa unas vivencias mágicas que rara vez, por no decir ninguna, cumplen.
.- Los juguetes han de ser versátiles, es decir que puedan ser usados de múltiples maneras y que se adapten a diferentes niveles de juego: sensoriomotor, simbólico, social, etc.
.- Han de ser seguros y atractivos, es decir han de estar hechos con materiales no tóxicos ni que puedan causar cualquier otro daño. Además han de poseer colores atrayentes.
.- No por ser caros son mejores. Muchas veces lo caro está relacionado con el mundo del marketing. Responde a la publicidad y al anhelo de adquisición que la multinacional haya sido capaz de crear en los niños.
.- Huir de la moda del momento. Dejarse llevar por cualquier juguete por llevar la carátula del dibujo animado de moda no es garantía de que el juguete cumpla las necesidades del niño, y siempre encarece el producto.
.- No siempre lo que nos venden como juegos didácticos son los mejores recursos . Hay que tener en cuenta que muchos de estos llamados juguetes están extraídos o sustentados en pruebas psicológicas, que tratan, no tanto de hacer a nuestros niños más inteligentes, sino más hábiles en la resolución de pruebas psicotécnicas.

Para resumir: Los adultos pueden y deben buscar juguetes atractivos, lúdicos y que puedan ser usados de diferentes maneras según vayan cambiando los intereses del niño. ¿Difícil? Puede, pero no imposible. Recuerden que el amor puesto en una búsqueda inteligente da siempre sus frutos. Y por favor olvidense de llevar a los niños a los grandes almacenes donde puede haber miles de juguetes para que elijan unos pocos, es tarea imposible para ellos, y yo diría que también lo sería para cualquier adulto; además, hace perder la magia de la sorpresa.

domingo, 15 de diciembre de 2013

Recursos en red

Cada vez vemos con más naturalidad que nuestros niños, aún siendo pequeñitos, se encanten con la tablet o el móvil. Pues bien, es el momento de usar las nuevas tecnologias para su desarrollo intelectual.
Un médico y un pedagogo onubenses han creado un sistema web PHPRO para estimular la inteligencia de los pequeños entre cero y seis años. Sólo hay que registrarse.
Dedicar 20 minutos a este tipo de actividad puede estimular su intelecto a la vez que es divertido y entretenido. Pero no hay que olvidar que los niños necesitan además juegos donde se implique todo su cuerpo y la relación directa con otros niños.