Funciones de los/las responsables de Atención Temprana de los Equipos de Orientación

Con fecha de 10 de septiembre han sido publicadas las Instrucciones de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucia, por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de los y las profesionales especalistas en Atención Temprana en la estructura de los Equipos de Orientación Educativa Especializados.

Estos profesionales "se convierten en una pieza más en el conjunto de recursos que se destinan a la atención al alumnado que presenta trastornos en el desarrollo o riesgo de padecerlos"

Sus funciones tienen carácter de coordinación, no de atención directa al alumnado.

Se determinan tres ámbitos de actuación: Funciones Generales. Funciones en el Primer Ciclo de la Etapa de Educación Infantil y Funciones en el Segundo Ciclo de la Etapa de Educación Infantil